Аннотация к рабочей программе

по технологии

5 класс

Настоящая программа охватывает обучающихся 5 класса и рассчитана на один год обучения, соответствует ФГОС ООО.

Преподавание курса осуществляется в соответствии со следующими нормативно-правовыми

документами:

• федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации";
• приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. №373, с изменениями от 26

ноября 2010г. №1241 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; - приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

• письмо Министерства образования и науки РФ от 19.04.2011г. №03-255 «О введении государ-ственного образовательного стандарта общего образования»;

·         санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189, зарегистрировано в Минюсте России     03.03.2011 г., регистрационный номер 19993);

·         приказ МО и НРФ от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендуемых к использованию в образовательном процессе»;

·         Технология: программа: 5-8 классы / А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. – М.: Вентана – Граф, 2012

• примерная основная образовательная программа основного общего образования от 8 апреля 2015 г. № 1/15

Технология. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений /Синица Н.В., Симоненко В.Д./ М.: «Вентана-Граф», 2013 год

 

    Обучение школьников технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, информации, объектов природной среды.

   Технология изучается по трем направлениям:

·         Индустриальные технологии,

·         Технологии ведения дома,

·         Сельскохозяйственные технологии

    Каждый компонент программы включает в себя основные теоретические сведения и практические работы. При этом предполагается, что изучение материала, связанного с практическими работами, предваряется освоением обучающимися необходимого минимума теоретических сведений с опорой на лабораторные исследования, выполнение школьниками творческих и проектных работ.

   Независимо от вида изучаемых технологий, содержанием программы предусматривается освоение материала по следующим сквозным образовательным линиям:

• Технологическая культура производства,
• Культура и эстетика труда,
• Получение, обработка, хранение и использование технологической информации,
• Основы черчения, графики, дизайна,
• Знакомство с миром профессий,
• Влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека,
• Творческая и проектная деятельность.

При изучении учебного курса «Технология» в 5 классе используются связи данной дисциплины с остальными предметами (разделами) учебного (образовательного) плана, такими как: основы здорового образа жизни, биология, география, история, физика, изобразительное искусство, математика, экология.

Настоящая программа охватывает обучающихся 6 класса и рассчитана на один год обучения, соответствует ФГОС ООО.

Преподавание курса осуществляется в соответствии со следующими нормативно-правовыми

документами:

• федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации";
• приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. №373, с изменениями от 26

ноября 2010г. №1241 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; - приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010г. №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

• письмо Министерства образования и науки РФ от 19.04.2011г. №03-255 «О введении государственного образовательного стандарта общего образования»;

·         санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189, зарегистрировано в Минюсте России     03.03.2011 г., регистрационный номер 19993);

·         приказ МО и НРФ от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендуемых к использованию в образовательном процессе»;

·         Технология: программа: 5-8 классы / А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. – М.: Вентана – Граф, 2012

• примерная основная образовательная программа основного общего образования от 8 апреля

2015 г. № 1/15

Технология. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Н.В. Синица, В.Д. Симоненко. – М.: Вентана – Граф, 2013.

   Обучение школьников технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, информации, объектов природной среды.

   Технология изучается по трем направлениям:

·         Индустриальные технологии,

·         Технологии ведения дома,

·         Сельскохозяйственные технологии

    Каждый компонент программы включает в себя основные теоретические сведения и практические работы. При этом предполагается, что изучение материала, связанного с практическими работами, предваряется освоением обучающимися необходимого минимума теоретических сведений с опорой на лабораторные исследования, выполнение школьниками творческих и проектных работ.

   Независимо от вида изучаемых технологий, содержанием программы предусматривается освоение материала по следующим сквозным образовательным линиям:

• Технологическая культура производства,
• Культура и эстетика труда,
• Получение, обработка, хранение и использование технологической информации,
• Основы черчения, графики, дизайна,
• Знакомство с миром профессий,
• Влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека,
• Творческая и проектная деятельность

      При изучении учебного курса «Технология» в 6 классе используются связи данной дисциплины с остальными предметами (разделами) учебного (образовательного) плана, такими как: основы здорового образа жизни, биология, география, история, физика, изобразительное искусство, математика, экология.